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厦门家教大本营1022011号家教老师简历
教员编号: 1022011
教员称呼:马老师
性别:女
出生年月:2000-1
年龄:24岁
籍贯:河南.南阳
最高学历:本科在读（2018年入学）
所在区域:集美区.集源路
就读院校: 集美大学
18934574601 徐老师（微信同号）
所学专业:音乐表演专业
家教辅导方式:教员上门
可教授科目:学前教育,幼儿陪读,小学语文,小学数学,小学英语,小升初,乐理,古筝
可授课城区:海沧区,湖里区,集美区,同安区,翔安区,...
可授课时间:周一到周五晚上，周六和周日全天。
个人特别说明: 性格开朗 因材施教 家教经验两年 古筝十级
技能专长
语言交流，沟通能力较强，学习方法独特，讲课感情丰富，渲染力强；
兴趣广泛，喜欢看书，思维开阔；
音乐艺术，钢琴 声乐 古筝
社会经验相对较多，阅历丰富，接触过电台写手，主播，音乐老师，文化课课后辅导作业监督，性格外向，大方；
工作经历
高中毕业在托教兼职课后辅导
大一带过古筝专业生 一对一
小学数学小学作文一对二
大二带过小升初全科一对一
其他信息
小学初中成绩优异 ，经常拿年级名次，高中开始松懈成绩下滑，高二下半期自己开始努力读书，以河南省前三的古筝专业加上超过一本线的文化课分数考入集美大学，并在班级里担任副班长，学生会学习实践部副部长职位。
高二下半期的时间是自己人生的一个很大的转折点，这也是我的一段很珍贵的人生经历。因此，我对学习差的孩子或者不学习的孩子有着较为深刻的理解和认知，我也希望我教过的孩子能有丰富和无悔的青春时光。
我有一个上6年级的小表弟，和一个上初中一年级的小表妹，和同龄孩子有相处经验。
教学特色
擅长引导学生主动学习，兴趣式学习，教学过程中穿插画图，以多种方式建立孩子的学习兴趣，培养学生的自主性。
还可以利用我自身的一些条件，比如教孩子乐器，唱歌之类方式来减少孩子的压力和培养孩子其他方面的兴趣；
教学理念
拒绝粗暴的灌输式，压力式学习法，宁可不学习，也不培养出只会做题和考试的学生。

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